核心目标：打破“想法”与“实现”之间的技术壁垒
每位教师的脑海中，都蕴藏着无数绝佳的教学创意。
“如果能让学生点击地图上的不同地点，就弹出相应的历史事件就好了。”
“我想做一个可以拖动滑块，实时看到函数曲线变化的工具。”
“如果这个细胞分裂的过程能一步步地播放，由学生自己控制进度，他们肯定能理解得更深。”
...然而，一道“技术壁垒”让99%的绝佳创意胎死腹中。
AI + HTML：创意的直通车
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AI 扮演“翻译官”
老师用自然语言下达指令，AI将其“翻译”为可执行的代码。
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HTML 扮演“通用画布”
AI生成的代码在任何浏览器上都能运行，将创意变为现实。
对“教师”的赋能：从被动使用者到主动创造者
赋予教师前所未有的创作能力，将专业经验转化为教学工具。
极低的入门门槛
无需学习复杂语法，只需学会清晰描述需求。
极高的创作效率
数小时的工作量缩短至几分钟，让即时创作成为可能。
完全的自主可控
随时按需修改内容，摆脱对特定软件或模板的依赖。
激发教学创新热情
当想法能轻松实现，自信心和创造力将被无限激发。
对“学生”的好处：提升参与感和理解力
增强课堂吸引力
动态、可交互的内容远比静态PPT更能吸引学生的注意力。
将抽象知识具象化
通过亲手操作，深刻理解数理化公式、生物过程等抽象概念。
支持个性化学习
HTML小工具易于分享，学生可按自己节奏反复操作、巩固复习。
为什么是“HTML”而不是其他工具？
HTML拥有其他工具难以比拟的独特优势。
通用性
无需安装APP，任何有浏览器的设备都能直接打开。
轻量与灵活
文件小，易传播，不受模板限制，创意无限。
开放与免费
开放标准，制作和使用完全免费，利于教育普及。
面向未来
HTML是互联网基石，了解它本身就具有长远价值。
本质：一种全新的方法论
教老师用AI做HTML，不是在教编程，而是在教一种“将教育思想快速物化为教学工具”的方法。
我们正在赋予老师一支“神笔”，描绘心中所想，AI便能助其画出能动、会听、可交互的“魔法画卷”。这能将教师的宝贵经验与前沿技术最高效地结合起来，最终赋能课堂，惠及学生。